全日制心理健康教育学校
亲子关系 - 厌学辍学 - 心理抑郁 - 考试焦虑
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孩子出现厌学、“摆烂”的状态,往往不是突然发生的,而是长期积累的情绪或问题的爆发。此时家长若急于指责、强迫,反而可能加剧···
2025-08-04
休学对孩子的影响是多维度的,既可能因休学原因、时长、家庭支持等因素产生积极作用,也可能带来潜在挑战。
2025-08-03
孩子叛逆、厌学是家长非常头疼的问题,不少家长在尝试多种方法无果后,会考虑送孩子去封闭学校。
2025-08-02
陪伴孩子走出抑郁,是一个需要耐心、理解和科学方法的过程。抑郁对孩子而言,可能是情绪、认知、行为上的多重困扰,他们往往难以···
2025-08-01
孩子厌学是一个复杂的问题,往往不是单一原因导致的,而是自身、家庭、学校、社会等多方面因素共同作用的结果。
2025-07-31
孩子厌学在符合条件的情况下可以休学。根据我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或···
2025-07-29
初二是孩子成长的“关键转折期”,心理学上常说的“初二现象”就集中体现在这一阶段:一方面,孩子进入青春期,自我意识爆炸式增···
2025-07-28
孩子产生厌学心理,本质上是对“学习”“学校”产生了负面联想——可能是“学习=痛苦”“学校=压力”“自己=学不好的人”,这种心···
2025-07-27
叛逆期是男孩子从儿童向成人过渡的关键阶段,他们的自我意识、独立需求会急剧增强,同时情绪波动大、容易对抗权威。
2025-07-26
在数字时代,手机已成为生活中不可或缺的工具,完全禁止孩子玩手机并非明智之举,其核心原因在于禁止会带来一系列负面影响,且合···
2025-07-25
发现孩子玩手机到深夜,是很多家庭都会遇到的问题。处理时若过于急躁,容易引发对抗;若放任不管,又会影响孩子的睡眠、视力和身···
2025-07-24
让孩子合理使用手机,而非完全“不玩手机”,是更现实且可持续的目标。过度禁止可能引发逆反,关键是通过引导培养自控力。
2025-07-22
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